厦门大学嘉庚学院先进班集体荣誉称号是对一个班级整体实力的肯定，主要考察班级内学习氛围、活动情况、班级文化等各个方面的情况。可以说，“先进班集体”称号的取得，光靠个人力量是不够的，需要全体同学的共同努力。奖项每学年评定一次。
(1)切实可行的班规班纪 “没有规矩不成方圆”,一个优秀的班级首先要有一套切实可行的班规班纪来规范学生的言行，使班级管理有章可循，有法可依。
(2)唯先是争的学习氛围 学生的主要任务是学习，而同学之间的竞争常常是激发学生上进和努力的动力，“课下是朋友，课上是对手”使学生在学习中获得更多的学习兴趣。当同学们乐在学习中时，班级的成绩就可想而知了。这种唯先是争的学习氛围有着极大的感染力，使个别不努力的学生也能慢慢地被影响，这是优秀班级的重要因素。
(3)团结拼搏的集体意识 团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用。
(4)愉快和谐的人际关系 良好的班级氛围为学生愉快学习、身心健康发展提供了环境条件。在这样的班级中，同学之间相互信任、相互尊重。
(5)出类拔萃的先进个人 在一个班集体中，如果有几位出类拔萃的先进个人、活跃分子，对于整个班级的整体实力亦会加分不少。
【案例介绍】
中文2006（1）班
在中文系2006（1）班，每位同学都为这个集体而努力着。邢新彦同学成立了新业影视传媒工作室；郑昭明同学在厦门大学发起了厦门大学茶学社，努力在大学生中传播茶文化……除了发表论文，参加比赛获奖，同学们还积极参加暑假社会实践。有的同学去当地新闻中心、电视中心实习；有的同学则去志愿服务社会，去科技馆义务讲解等等。在思想道德建设，班、团建设以及学风建设中，同学们集思广益，推行各种积极有效的方法，如班级值日制度等。
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